Broadway Musical
Maestras
Fabiola Flores y Viri Monteagudo
Semblanza
Fabiola Flores.
Licenciada en psicología egresada de la Universidad de Londres, con una especialidad en desarrollo de la infancia y estimulación temprana en AMAPSI (Asociación Mexicana de Alternativas Psicológicas) cursó el taller en psicodiagnóstico infantil y pruebas psicométricas en la Universidad de Londres. Estudió la carrera de Teatro y Comedia Musical en el Centro Cultural Virginia Fábregas
Cuenta con Diplomados en Dramaturgia y otro en Dirección del CENART. Participó en Producciones de Comedia Musical Profesional como bailarina. Como coreógrafa realizó trabajos para Televisa Niños.
Viridiana Monteagudo.
Actriz, Comediante, Directora, Dramaturga, Maestra, Cantante (soprano), Bailarina (jazz, tap, danza africana, hip - hop) y precusionista.
Egresada de la Escuela Nacional de Arte Teatral del Instituto Nacional de Bellas Artes. En Televisión participó en la serie "Las Malcriadas", "Mujeres Rompiendo el Silencio", " La Fiscal de Hierro", "Nada Personal"; de TV Azteca. "Blue Demon", "Por Amar Sin Ley" Primera y Segunda Temporada para Televisa. Integrante de la compañía Apeiron Teatro, teniendo una exitosa temporada de cabaret con el espectáculo "Lucrecia en: Él Regresó", monólogo de su autoría, dirección de Fernando Martínez Monroy. Ha colaborado como actriz en la puesta "Una Vuelta a la Manzana" dirección de Santiago Torres Vázquez en tres temporadas. Ha trabajado con directores de teatro como:
Fernando Martínez Monroy, Claudia Ríos, Oscar Carapia, Ricardo Díaz, entre otros. Actualmente da clases de teatro y participa como directora en las obras de los colegios ; Escuela Sierra Nevada campus San Mateo e Interlomas. Instituto Irlandés Femenino, entre otros
Objetivo de la clase
Reforzar convivencia en grupo, disciplina y fomentar constancia en el trabajo. Entrenar atención y memoria. Estimular motricidad gruesa, mejorar lateralidad (Derecha, Izquierda) estimular expresión verbal, expresión corporal, gestualidad y consciencia corporal, potencializando las habilidades que los niños van adquiriendo
Temario
SEMESTRE 1
CUERPO – ESPACIO – TIEMPO – EMOCIÓN
Reconocimiento de esquema corporal, reconocimiento de espacio vital personal , integración del espacio en grupo para desarrollar trabajo en equipo (coreografía), explorar la relación entre música y danza para desarrollar ritmo y equilibrio utilizando estímulos sonoros diversos. Dinámicas para explorar emociones y situaciones cotidianas , reconocer e imitar personajes.
SEMESTRE 2
COREOGRAFIA Y CREACIÓN ESCENICA
Reforzar lo aprendido en el semestre anterior. Se introduce el tema de improvisación para despertar iniciativa y creatividad explorando distintas situaciones y sus emociones además de las posibilidades de espacio y movimiento. Montaje de rutinas coreográficas. Despliegue de movimientos y pasos de baile utilizando trayectorias y figuras que expresan emociones, un tema o nos cuentan una historia, integrando música y ritmo. Son capaces de guiar el calentamiento y algunas rutinas por si solos (liderazgo).
Uniforme
Pants o leggins, playera de algodón, tenis y calceta
Eventos
Clase muestra en diciembre
Gala en febrero
Cierre de Taller y Certificación en junio